L'évolution des technologies de l'information et
de la communication a amené, ces dernières années, la banalisation
des outils informatiques, et l'augmentation de leurs applications dans la vie courante et
professionnelle. Désormais, tout un chacun est concerné, et l'éducation
nationale contribue à la maîtrise de ces nouveaux outils, en développant
des projets intéressants.
En
savoir plus sur Internet en Haute-Normandie
Quelques actions mises en œuvre par l'éducation
nationale :
Le brevet informatique et Internet (B2i) :
Il précise un bagage minimum commun qui porte sur les bases de la technologie informatique,
la production de textes et de documents illustrés, la documentation au moyen d'Internet,
la communication par messagerie électronique.
Il comporte deux niveaux dont les compétences sont vérifiées à
l'issue de l'école primaire, et du collège.
Bulletin Officiel
du ministère de l'Education Nationale
Enigma'TICE :
Circonscriptions d'Elbeuf, Grand-Quevilly, Rouen Sud et Saint-Etienne du Rouvray : un défi
maths par courrier électronique.
Ce projet, comme son nom l'indique, comporte 2 volets:
Enigma : qui consiste à résoudre des énigmes mathématiques,
mettant en jeu diverses compétences.
TICE : dont l'objectif est de maîtriser le traitement de textes et la messagerie
électronique (lire, envoyer un message, rédiger un objet précis, attacher
une pièce jointe).
Une série d’énigmes "logicomathématiques" est envoyée
par messagerie électronique aux classes inscrites qui ont un temps limité
pour les résoudre. Un système de points permet à ces classes d'être
mises en concurrence, et à la fin, un classement général est publié.
Renseignements
sur le site de l'académie de Rouen (Seine-Maritime)
Des projets locaux se développent en Haute-Normandie :
Equipement Wi-Fi à Rouen :
Le lycée Blaise Pascal de Rouen, un des plus importants lycées techniques
de Haute-Normandie, a été équipé en Wi-Fi (réseau local
sans fil). La société Cervoni Conseil, qui a procédé à
l'installation explique que le réseau de Rouen est le "plus important réseau
d'accès à l'Internet haut-débit sans fil jamais installé dans
un lycée français" (30 bornes radio Internet). Ce sont ensuite les écoles
primaires de Canteleu (petite commune de la banlieue rouennaise), qui ont été
équipées en Wi-Fi.
Wi-Fi Repères
Grand Quevilly (Seine-Maritime) :
En 2003, la ville de Grand Quevilly a reçu les 4 @ du Label "Villes Internet"
pour ses réalisations dans le domaine des nouvelles technologies. En effet depuis
1997, la ville n'a cessé de s'impliquer dans le domaine de l'informatique et de l'Internet
:
Multimédiathèque, centre d'initiation à l'informatique, réseau
informatique expérimental, plan d'informatisation multimédia du Lycée
Val de Seine puis des trois collèges et des écoles maternelles et primaires,
création du site de Grand Quevilly, cyber espaces de quartier, équipement
des foyers des seniors, création de l'Observatoire des NTIC…
Site de la
ville de Grand Quevilly
Des initiatives privées voient le jour:
Création de sites dans les écoles :
Les enfants des écoles peuvent communiquer par le biais d'Internet, et valoriser
leurs productions. La création de site Internet dans une école est un bon
moyen d'initier les enfants à la fréquentation du Web. Ils peuvent correspondre,
échanger des documents, publier des écrits, dans des sites adaptés
à leur usage. Ils peuvent même participer à la création de sites
et être ainsi partie prenante dans la valorisation de leur travail.
Le site ecrirenligne
est un exemple de communication déjà établie entre écoles de
Seine-Maritime (Elbeuf, Orival, banlieue de Rouen) mais il est ouvert à tout échange
avec des écoles de L'Eure (Haute-Normandie) et autres régions.
Le budget :
La politique de développement des TICE dans l’Académie de Rouen (Haute-Normandie)
implique la mobilisation d'importants crédits de fonctionnement et d’investissement.
Budgets d’investissement :
Dans le cadre du contrat de plan État-Région, l’état a mobilisé
un budget de 3,35 millions d'euros sur 7 ans (2000-2006) au titre de l’équipement
informatique des lycées. Dans le même temps, la Région Haute-Normandie
consacrera 6,70 millions d'euros au renouvellement des équipements et à la
mise en réseau des établissements.
Les investissements de l'état (3,5 MF en 2001) ont été affectés
à la mise en place de serveurs Intranet, à l'achat d'ordinateurs portables
et de routeurs pour le raccordement des lycées à l’ADSL.
Budgets de fonctionnement :
Par ailleurs d'importants budgets de fonctionnement spécifique TICE sont attribués
chaque année par le rectorat de Rouen aux établissements d’enseignement
secondaire de l’académie (Seine-Maritime et Eure – région Haute-Normandie).
Budgets
de l'académie de Rouen pour les TICE
Des actions, pour quels résultats ?
Le rôle de l'éducation nationale est de former chaque futur citoyen à
une utilisation raisonnée et intelligente des technologies de l'information et de
la communication.
Le fait de familiariser les enfants à l'informatique dès leur plus jeune âge,
entraîne une banalisation de l'outil Internet comme mode de communication, de recherche,
et de documentation. Des réflexes s'installent.
Le développement des TICE devrait réduire la fracture sociale et permettre
la "démocratisation de l’accès aux outils du savoir".
En conclusion
Dans quelques années, ces internautes en herbe tireront le maximum de cet outil performant.
Ils achèteront, se documenteront, écriront à leurs amis, via Internet.
Consultation, conception et création de sites seront pour eux des actes instinctifs.
De ce fait, les magasins et les entreprises qui n'auront pas prévu la création
de site Internet se verront pénalisés. On voit déjà comment
les gens achètent sur des sites comme celui de la Fnac, ou Alapage, au détriment
des librairies locales, comment ils vendent sur E-Bay, au lieu d'aller dans des "trocantes"
qui se font de plus en plus rares.
Le premier réflexe de ces futurs internautes sera de chercher sur Internet, plutôt
que sur les pages jaunes. C'est déjà l'attitude de tous ceux qui, de plus
en plus nombreux, se mettent au Net.
On attend, de cette fréquentation d'Internet, dès les premières années,
que les futurs adultes acquièrent des réflexes automatiques.
Remplir sa déclaration d'impôts sur Internet, gérer ses comptes, demander
un papier officiel, chercher un itinéraire, faire ses achats sans sortir de chez
soi, trouver un travail, acheter un billet d'avion, chercher des renseignements pour un
exposé, et j'en passe, tout se fera par le "Net".
Pour conclure, on peut dire qu'Internet est déjà, et sera de plus en plus
incontournable. Les entreprises qui en ont pris conscience, en ressentent d'ores et déjà
les effets bénéfiques.
Personnellement, depuis que j'ai découvert Internet, il est devenu ma principale
source d'information. Besoin d'un salon de jardin ? Besoin de faire réparer une remorque
? Besoin de louer des verres pour une cérémonie ? Besoin de changer mes volets
? Besoin d'une entreprise de création de sites Internet ?
Premier réflexe... j'allume mon PC, et je cherche sur le Web. Et déjà
nombreux, sont ceux qui agissent ainsi !
En
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